경북교육청(교육감 임종식)은 5일부터 6일까지 이틀간 본청 웅비관에서 직속 기관장과 본청 교육․정책국 과장, 교육연구관(장학관) 등 100여 명을 대상으로 ‘경북교육지도자 회의’를 개최했다고 밝혔다. 

 이번 회의는 2026 경북교육 신규 정책의 실천 역량을 높이고 상반기 주요 교육 현안을 공유하기 위해 마련됐다.

 회의는 상반기 신규 임명 기관장과 교육연구관(장학관) 소개를 시작으로 2026 주요 사업 및 신규 사업 안내, 교육 현안 과제 공유, 기관별 업무 개선 사례 발표순으로 진행됐다.

 각 부서 담당자는 2026 주요 사업과 신규 사업을 직접 설명하고 정책 추진 현황과 기관별 협력 사항을 공유했다.

 또한 교육 현안 과제로 감사관은 2026년 국민권익위원회 종합 청렴도 향상 방안을, 기획예산관은 대한민국교육감협의회 상정 안건 제안을, 총무과는 공직선거법상 시기별 주요 금지 행위를 안내했다.

 교육국은 ‘수업보듬이’ 운영, 학교장 출장(복무) 관리, 교원 겸직 허가 제도 준수, 고교학점제 안착, 교육활동 보호, 학교급식 식중독 예방 강화, 초등학교 저학년 관계 회복 숙려기간 시범 사업, 수업방해학생 개별학생교육지원, 경상북도교육청 AI 종합계획 등 주요 교육정책 현안을 공유했다.

 정책국은 낙동강 700 프로젝트, 학교지원센터 5개년 발전계획, 각급 기관 공문서 작성 시 준수사항, 교육복지우선지원사업, 산업재해 지연 보고에 따른 과태료 처분 등 정책 추진과 관련된 주요 현안을 발표했다.

 교육국장과 정책국장은 2026 경북교육의 주요 정책 방향을 안내하며, 단위 학교까지 정책이 효과적으로 파급될 수 있도록 기관별 역할과 실천적 노력이 중요하다고 강조했다.

 기관별 업무 개선 사례 발표에서는 경상북도교육청연수원이 NEIS를 활용한 교원 연수 신청 절차 간소화 사례를 소개했으며, 경주교육지원청은 BBU․BEB 기반 학교폭력 예방 현장 혁신모델 구축 사례를, 청송교육지원청은 현장 맞춤형 인증 방식 도입을 통한 ‘청송지질탐험대’ 활성화 및 안정적 정착 사례를, 울릉교육지원청은 ‘아이들 곁으로 다가가는’ 울릉 행정 사례를 각각 공유했다.

 임종식 교육감은 새로 임명된 기관장과 교육연구관(장학관)을 격려하며 “인공지능 확산과 학령인구 감소, 기후 위기가 가속화되는 상황에서 학생 교육의 중심을 더욱 따뜻한 교육에 두어야 한다”라며, “오늘 회의가 2026 경북교육 정책의 방향을 공유하고 현장의 실행력을 높이는 계기가 되기를 기대한다”라고 말했다.