2026.08.31 (월)
문해력의 위기를 진단하고, 파편화된 읽기를 넘어 상호작용적 독서로 나아가야 할 당위성을 논해온 긴 여정의 끝에 닿았다. 이제 우리에게 남은 과제는 이 거대한 흐름을 지속 가능한 시스템으로 정착시키는 일이다. 단순히 일시적인 독서 캠페인을 넘어, ‘북잼스(BookGems)’ 운동이 우리 사회의 뿌리 깊은 문해력 문화를 형성하기 위한 실천적 로드맵, 그 마지막 퍼즐은 바로 ‘범국민적 거버넌스’와 ‘문해력 인증 시스템’의 도입이다. 우리는 이제 ‘제23회 전국 청소년 토론 축제’라는 이정표를 향해 나아가고자 한다. 이 대회는 단순한...
신동명 교수 지금까지 우리는 디지털 시대 문해력의 위기와 그 구조적 원인을 진단하고, 기존 독서 운동이 남긴 과제들을 성찰해 왔다. 이제 우리가 마주할 질문은 명확하다. “어떻게 하면 파편화된 읽기를 넘어, 능동적인 사유의 공동체로 나아갈 것인가?” 이에 대한 실천적 해답이자 우리 시대의 새로운 독서 패러다임이 바로 ‘북잼스(BookGems) 운동’이다. 북잼스는 단순히 책을 읽자는 캠페인이 아니다. 대한민국형 문해력 교육의 미래를 설계하고, 아이들의 ‘읽...
이 영상은 동국대학교 황태연 교수가 근대 한국사의 왜곡된 부분을 바로잡고, 갑오왜란과 을미왜변의 실체를 파헤치는 강연입니다. 주요 내용은 다음과 같습니다. 갑오왜란의 정의 (0:48-1:23): 역사적으로 '갑오개혁'이라 불리는 사건을 일본의 침략 전쟁이라는 관점에서 '갑오왜란'으로 재정의해야 한다고 강조합니다. 동학농민혁명의 성격 (4:35-6:12): 동학군의 봉기는 단순히 반봉건적 운동에서 시작되어, 이후 반제국주의 투쟁으로 발전한 민족 혁명이었음을 설명합니다. 고종의 밀지와 의병 (32:27-33:13): 고종이 동...
-신동명 교수 우리는 오랫동안 독서를 ‘정적인 활동’으로 정의해 왔다. 조용한 공간에서 책을 펼치고, 저자의 메시지를 일방적으로 흡수하는 행위. 이것이 우리가 익히 알고 있는 독서의 전형이다. 하지만 디지털 정보의 범람과 그에 따른 문해력 위기 속에서, 이러한 ‘수동적 읽기(Passive Reading)’는 더 이상 효과적인 생존 전략이 되지 못한다. 이제 우리에게 필요한 것은 책이라는 텍스트를 끊임없이 해체하고 재구성하며 저자와, 그리고 타인과 치열하게 대화하는...
-신동명 교수 우리 사회에서 ‘독서’라는 키워드가 대중적 운동으로 뿌리 내리는 데 ‘북스타트(Bookstart)’가 기여한 바는 실로 막대하다. “책과 함께 인생을 시작하자”는 슬로건 아래, 영유아기부터 부모와 아이가 책을 매개로 교감하게 함으로써 독서를 삶의 일부분으로 정착시키려 노력해 온 그 발자취는 분명 문해력 교육의 의미 있는 출발점이었다. 그러나 교육 현장에서 아이들의 문해력 저하 문제가 심각하게 대두되는 지금, 우리는 그동안의 독서 운동을 냉정하게 복기...
경주시는 지난 27일 ‘2026 제2회 한국지방자치학회 대한민국 지방자치대상’에서 행정·의정 리더-기초자치단체 부문 대상을 수상했다. 대한민국 지방자치대상은 한국지방자치학...
봉계초등학교가 28일 본교 강당에서 전교생을 대상으로 찾아오는 뮤지컬 ‘버디버디’ 관람 프로그램을 운영하였다. 이번 행사는 2026학년도 학교특색교육인 연극교육과 따뜻한 행복학...
경북 영양군이 지난27일부터 29일까지 서울광장에서 개최한 「2026 영양고추 H.O.T Festival」이 수도권 시민들의 뜨거운 호응 속에성황리에 막을 내렸다. ‘...