안양과천교육지원청 과천중학교, 미래형 융합 인재 발굴 및 창의적 인재 양성을 위한‘ 재능계발영재학급 ’수료식 실시

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안양과천교육지원청 과천중학교, 미래형 융합 인재 발굴 및 창의적 인재 양성을 위한‘ 재능계발영재학급 ’수료식 실시

과천중학교, 4월 12일부터 11월 15일까지 재능계발영재학급 교육활동 실시

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등록 2021.12.28 13:53
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과천중학교는 지난 24일 재능계발영재학급 학생(24명)을 대상으로 ‘재능계발영재학급 수료식’을 실시했다.

재능계발영재학급은 높은 수준의 인지적, 정의적, 기능적 능력을 가진 학생들의 개인차를 고려하여 심화학습 프로그램을 바탕으로 다양하고 효율적인 영재교육을 통해 개인의 자아실현은 물론, 우수한 인적 자원을 조기 발굴 · 육성하는데 목적이 있다.

과천중학교 영재학급 학생들은 4월 12일부터 11월 15일까지 7개월간 ‘미래형 융합 인재 발굴 및 창의적 인재 양성’을 위한 재능계발영재학급 교육활동을 실시했다.

학생들은 수학, 과학, 정보, 융합 분야의 교과활동 72시간, 창의적 산출물 연구 및 발표, 초청강연, 개강식 및 수료식 등의 비교과활동 18시간, 총 90시간의 수업에서 토론과 실험활동, 프로젝트 활동, 조사 및 보고서 작성 활동 등 다양한 방식으로 진행되는 영재교육에 성실하게 참여했다.

5월부터 6월까지 진행된 경기도 융합과학교육원 주관의 과학탐구챌린지에서는 과천중학교 재능계발영재학급 전원이 참가하여 8명이 1차 인증, 16명이 최종 인증에 성공하며 과천중학교의 이름을 빛내기도 했다.

특히 11월 1주에 실시된 창의적 산출물 발표회’에서는 7개월 간 학생들 스스로 연구 주제를 선정하여 실험을 설계하고, 수학 · 과학적인 방법으로 연구를 진행하여 우수한 보고서를 발표하며 미래 사회에 요구되는 융합 인재로서의 면목을 유감없이 보여줬다.

1학년 학생은 “재능계발영재학급 수업을 통해 과학적으로 연구하는 방법과 형식을 갖춘 보고서를 작성하는 방법에 대해 정확히 알게 되었다”, “단순한 지식 뿐 아니라 그 속이 담긴 수학적 원리를 배우고 나니 수학을 더 잘 이해하게 되었다”고 소감을 전했다.

최은숙 교장은 “영재교육과정을 1년, 길게는 2년을 수료한다고 해서 학생들의 지식수준이 급격히 향상되기는 어렵겠지만, 학생들이 계속 공부하는 과정에서, 또 진로를 결정하는 과정에서 이 경험들이 밑거름되어 학생들의 목표에 한걸음 다가가는데 긍정적인 영향을 줄 것이라 믿는다”고 학생들의 수료를 축하했다.

출처 : 안양과천교육지원청

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